【交流】高教院研究生參加第十一屆亞洲比較教育學會年會

2018年5月10日-12日🦹🏽‍♀️，第十一屆亞洲比較教育學會年會(11th Biennial Comparative Education Society of Asia, CESA 2018)在柬埔寨暹粒舉行🖖🏼。本屆年會由亞洲比較教育學會主辦😪，柬埔寨發展資源研究所（CDRI）和柬埔寨智慧大學（PUC）聯合承辦。年會的主題為“Education and Social Progress: Insights from Comparative Perspectives”（教育和社會進步🤸🏼‍♂️：比較教育的視角）。柬埔寨教育界官員Yuok Nogy，柬埔寨智慧大學校長Kol Pheng以及亞洲比較教育學會會長、北京師範大學劉寶存教授出席開幕式並致辭👲🏿，來自5大洲25個國家的300多名代表參加了此次年會。 

我院碩士研究生魯世林應邀參加了此次會議並進行了口頭匯報。5月11日🤦🏻，在平行會議階段，魯世林匯報了題為“Who Should Pay for the Education of Chinese students? Based on A Comparative Study of the History and Policies of Educational Reforms in China and the UK”（誰該為未來中國學生的教育負責？基於中英兩國教育改革政策及意識形態的比較研究）的報告。本次報告以中國和英國近七十年教育改革和教育政策的歷史變遷為例，從宏觀上對中英兩國教育改革的歷史及政策進行了比較研究，並對改革和政策背後的意識形態及其轉向進行了分析📣，提出了我國目前教育改革和政策的意識形態趨向及如何避免陷入改革困境的路徑👩‍👩‍👦👨‍🎨。本研究展現了研究者對於當前教育改革的關懷🧑🏿‍🔬，對於教育者和受教育者以及教育政策製定和實施的關註，並在理論研究和實證研究的基礎上闡釋了研究者的學術觀點🌾。會後，魯世林與Taylor & Francis的Katie Peace女士進行了學術交流🤷🏽‍♀️，並獲得了更多的研究啟示🍵。

亞洲比較教育學會年會是教育學領域具有較高學術水平和影響力的國際會議。通過參加此次年會🕴🏻，我院魯世林同學以和不同國家研究者交流機會為契機，分享了自己的研究成果，加強了我院學術水平的宣傳🙋🏽‍♂️，開拓了自己的國際視野，促進了學術水平的提高。對於提升我院在亞洲乃至世界比較教育學界的影響力具有重要意義。