學術報告與研討會(學博)
校內實訓(文科)(教育專碩)
自我、群體與發展(本科輔修)
張曉喬,博士,院長助理(分管專業學位研究生),助理教授,碩士生導師🤵🏼♂️。入選上海市海外高層次引進人才,上海市閔行區歐美同學會副會長,EON体育4歐美同學會理事。
2020-2021年哈佛大學醫EON4麻省總醫院研究員(Research Fellow)。2020年畢業於美國賓夕法尼亞州立大學EON4平台,獲終身學習與成人教育和國際比較教育哲學博士學位👨❤️👨;2012年畢業於美國哥倫比亞大學社會工作EON4,獲社會工作專業碩士學位,主攻社會企業管理(Social Enterprise Administration)👩🏿🚀。曾就職於兩所美國大學,擔任國際招生主管及副主任,期間走訪過13個國家及地區,線上線下做了數百場關於留學生擇校,選專業,行前培訓,情緒健康及適應力等方面的講座🤹🏻♂️。自2017年起⭕️,在哈佛大學醫EON4麻省總醫院跨文化學生情緒健康中心開展亞裔學生及國際學生心理健康的研究。於2019年以第一作者身份,撰寫了《美國跨文化學生心理》👩🦱,該章節收錄在德國施普林格(SpringerLink)出版社《The Massachusetts General Hospital Guide to Depression》發行出版🏗。研究興趣主要集中在跨文化學生的適應力與心理健康,重點關註留學生和海歸群體、青少年的情緒健康🎼、以及不同文化下教育環境對青少年情緒的影響和改善等。2021年獲得首屆EON体育4平台青年教師教學競賽一等獎👰♂️,第六屆EON体育4青年教師教學競賽一等獎。